2018年5月9日水曜日

2018年5月9日（水）演習[4]

黄金週間も終わり、リフレッシュして第4回目。

各自ノートPC持参。忘れた人がいなかった! Yes, Great!!

高価なPCなので、どんどん活用しよう!!!

＊　ワードの既定値の設定／センタリングや右寄せ／フォントの使い分け／ページ番号の付け方／提出レポートの保存名の付け方／Gmailの件名・署名などを練習。

-

0 件のコメント:

コメントを投稿

登録: コメントの投稿 (Atom)

2019年7月24日（水）第15回演習・最終回

１）前期演習の振り返り Pedalogで今期の学びを振り返り リフレクションシート作成 印象的だったことをCBを回しながら全員がコメント ＊　新書（課題図書）を読めたこと、その読み方を深められたこと。 ＊　論述レポートの書き方がわかってきた。 ＊　探究の対話...

  • 2019年6月5日（水）第8回演習
    課題図書第二弾 田中潤、松本健太郎『誤解だらけの人工知能』光文社新書（2018）、第1章。 ＊　読書の仕方を学ぶ。 M.J.アドラー他『本を読む本』講談社学術文庫（2018） を参照。 ＊　 ①点検読書（タイトル、目次、拾い読み、下読み） ＊　 ②分析読書（問いをも...
  • 2019年6月26日（水）第11回演習
    探究学習の第一歩：問いを立てて練る ＊　探究してみたい問いを、各自3つ立て、Googleチームドライブないの共有エクセルファイルに記入。 ＊　グループでの話し合い。 ＊　調べて終わりでなく、暫定的に答えが得られたとしても、そこから探究を発展させていくこと。
  • 2019年5月8日（水）第4回 演習
    長かった10連休・・・リフレッシュして勉学を楽しもう！ 課題図書精読（１） 【事前準備】 A）課題図書『植物はなぜ動かないのか』１〜３章を読む。 B）「わからなかったところ、気になるところ、面白かったところ」を、その理由も含め、マークしてくる。（5/7ポータルサイ...