2017年7月14日（水）ゼミ[13]

＊　自由課題研究に向けて（２）〜コース教員のお話を聴く

------ 第３回 K.K 先生「教育史」
------ 第４回 N.Y.先生「社会教育学」
------ 「学校紛擾（ふんじょう）の歴史」／地元の教育実践家を再発掘するのもいい。例えば、鈴木道太、国分一太郎、村山俊太郎、宮崎典男、及川平治などなど。意外に多い！東北のすぐれた実践家。
------ 公民館、パブリックライブラリー、美術館に行ってみよう。例えば、山形県東根市には、魅力的な遊び場がある。【関連リンク】さくらんぼタントクルセンター／あそびあランド

あそびあランドHP

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＊　＜自主ゼミ⑦＞

------ 日本人の弱点「母音」攻略10の鍵

------ 英語ニュース２つ：音声のみで理解を試す→トランスクリプト（文字起こし）で聞き取りを確認→トランスで意味を理解→繰り返し聞いて、意味と音声を合わせる→シャドウイング。これで１セット。